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二氧化碳檢測儀對室內(nèi)二氧化碳含量的檢測分析
來源: http://m.askacustomsbroker.com/ 類別:技術(shù)文章 更新時間:2015-11-05 閱讀次
教室采暖期內(nèi)空氣中的溫度、濕度、二氧化碳濃度等進(jìn)行了現(xiàn)場測試和調(diào)查,選出具有代表性的樣本,并對所采集樣本進(jìn)行了計算與分析,得出了影響其空氣品質(zhì)的主要原因是二氧化碳濃度的超標(biāo),換氣次數(shù)的不足以及教室人數(shù)的超員,并提出解決辦法。用二氧化碳檢測儀實驗和樣本分析的過程及方法,用數(shù)據(jù)說明該如何改善教室的空氣品質(zhì),并指出改善后達(dá)到的較理想狀態(tài),從而為提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,最終達(dá)到良好的教學(xué)效果。
研究資料表明室內(nèi)的污染物有上百種,有的濃度很低,不會影響人類的工作和學(xué)習(xí),就此教室而言,主要檢測其中的二氧化碳濃度。所用設(shè)備為二氧化碳檢測儀。SenseAIR產(chǎn)的K30二氧化碳傳感器模塊,采用非分散紅外相關(guān)(GFC)光學(xué)測量技術(shù),可精確、穩(wěn)定地測量二氧化碳濃度,使CO和H2O的干擾降到最小。為保證測試數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,在測試前,儀器穩(wěn)定工作后,分別使用NO氣體和濃度為2890ppm的CO2標(biāo)準(zhǔn)氣對二氧化碳檢測儀進(jìn)行了標(biāo)定。
根據(jù)《室內(nèi)空氣品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》GB/T18883-2002中的規(guī)定:采點的數(shù)量根據(jù)檢測室內(nèi)面積大小和現(xiàn)場的情況而定,以期能正確反應(yīng)室內(nèi)污染物的水平。原則上小于50m2的房間應(yīng)設(shè)1~3個點;50~100m2的房間設(shè)3~5個點;100m2以上的至少設(shè)5個點。被測教室面積大于100m2,因此選擇五個采集點,在房間對角線上均勻布置。采點避開通風(fēng)口,離墻壁距離應(yīng)大于0.5m。采點的高度原則上與人的呼吸帶高度相一致。
研究資料表明室內(nèi)的污染物有上百種,有的濃度很低,不會影響人類的工作和學(xué)習(xí),就此教室而言,主要檢測其中的二氧化碳濃度。所用設(shè)備為二氧化碳檢測儀。SenseAIR產(chǎn)的K30二氧化碳傳感器模塊,采用非分散紅外相關(guān)(GFC)光學(xué)測量技術(shù),可精確、穩(wěn)定地測量二氧化碳濃度,使CO和H2O的干擾降到最小。為保證測試數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,在測試前,儀器穩(wěn)定工作后,分別使用NO氣體和濃度為2890ppm的CO2標(biāo)準(zhǔn)氣對二氧化碳檢測儀進(jìn)行了標(biāo)定。
根據(jù)《室內(nèi)空氣品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)》GB/T18883-2002中的規(guī)定:采點的數(shù)量根據(jù)檢測室內(nèi)面積大小和現(xiàn)場的情況而定,以期能正確反應(yīng)室內(nèi)污染物的水平。原則上小于50m2的房間應(yīng)設(shè)1~3個點;50~100m2的房間設(shè)3~5個點;100m2以上的至少設(shè)5個點。被測教室面積大于100m2,因此選擇五個采集點,在房間對角線上均勻布置。采點避開通風(fēng)口,離墻壁距離應(yīng)大于0.5m。采點的高度原則上與人的呼吸帶高度相一致。
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